Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Lisan Peserta Didik di Kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Sleman Tahun Pelajaran 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan komunikasi lisan peserta didik kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Sleman melalui penerapan model pembelajaran Discovery Learning. Sintaks pada model Discovery Learning meliputi langkah-langkah: orientation, hypothesis generation, hypothesis testing, conclution, dan regulation. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA 1 sebanyak 25 orang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan materi ajar jaringan pada hewan.